В Перми представят первые результаты реализации муниципальной модели основной школы

Индивидуализация образования стала одним из ключевых моментов инновационной деятельности в программе модернизации общеобразовательной школы. Реализация этого направления требует иных организационно-управленческих механизмов как на институциональном, так и на муниципальном уровне.

На апрельской конференции будет представлен трехлетний опыт осуществления муниципального проекта «Основная школа – пространство выбора», разработанного департаментом образования городской администрации совместно с АНОО «Сетевой институт ПрЭСТО».

На участие в конференции было подано более 300 заявок от педагогов и администраций общеобразовательных учреждений; сотрудников органов управления образованием; родителей; широкой общественности, интересующейся методологией и практикой индивидуализации в современной российской школе. Свой интерес подтвердили работники образовательной сферы из Казани, Орла, Ижевска, Сыктывкара, Екатеринбурга, Уфы, а также города Перми и различных районов Пермского края.

Конференцию откроет пленарное заседание с участием начальника департамента образования города Перми Людмилы Гаджиевой; Александра Прутченкова, профессора кафедры экономики Московского института открытого образования, доктора педагогических наук; Татьяны Марголиной, Уполномоченного по правам человека в Пермском крае; Виктора Имакаева, заведующего кафедрой образовательных технологий высшей школы Пермского государственного национального исследовательского университета (ПГНИУ), директора по науке АНОО «Сетевой институт ПрЭСТО».

Рабочие секции в пермских образовательных учреждениях будут посвящены следующим темам:

1. Управление внедрением Муниципальной модели основной школы на муниципальном уровне

2. Институциональная специфика пространства выбора.

3. Развитие профессионального самоопределения педагогов в ходе реализации проекта «Муниципальная модель основной школы»

4. Школа и социум: возможности эффективного сотрудничества при построении образовательного пространства выбора

5. Антропологические контексты выбора

6. Оценка образовательных результатов в пространстве выбора

7. Принятие образовательных решений: процедуры, сопровождение, нормативно-правовое обеспечение

Также планируется проведение круглого стола для родителей «Реализация прав родителей на формирование образовательного пространства школы».

24 апреля также пройдет стендовая выставка «Институциональные модели пространства выбора», на которой пермские школы, гимназии и лицеи представят свои результаты работы по муниципальному проекту «Основная школа – пространство выбора». Более глубокое знакомство с данными практиками запланировано на второй день мероприятия. По итогам конференции будет издан сборник тезисов.

Организаторами конференции выступают департамент образования администрации города Перми и АНОО «Сетевой институт ПрЭСТО» при поддержке АНО «Институт гражданской активности».